Здравствуйте, дорогие друзья! $IMAGE1$ Вот и наступает новый учебный год, полный надежд и ожиданий. Наверное, многие из вас сейчас обещают самим себе , что «с понедельника начну!» Начну учиться с первого дня, буду всё записывать в дневник, пойду в тренажерный зал, буду ложиться спать и вставать пораньше, перестану общаться с вредным Димкой и т.д….. Список обещаний, конечно, у каждого разный, но мне хотелось бы вам пожелать, чтобы вы смогли осуществить задуманное и новый учебный год стал бы чуть лучше, чем прошлый. А 2017-18 год остался в копилке побед и успехов. Ваших успехов, дорогие ребята и учителя! Порадовали выпускники, добившиеся высоких результатов на ЕГЭ, порадовали участники олимпиад и конференций, соревнований и творческих конкурсов. Школьная жизнь кипит, каждый день открывает для вас новые возможности . Не упустите их! С НОВЫМ УЧЕБНЫМ ГОДОМ! Директор школы Шафф И.Г. $IMAGE2$ «И с каждой осенью я оживаю вновь» , - сказал поэт…Какой? Погуглите, ребята! К привычкам бытия, мол, чувствует любовь! Он про учебу – от рассвета до заката… Ведь прав был мастер, трудности бодрят. Ну как без них? - лишь овощем остаться. Но только школа , люди говорят, дает возможность детям развиваться. Бороться с ленью - взять и победить! Хоть на чуток , а лучше становиться! И день за днем успешней и умнее быть: найти вдруг цель и за мечтой стремиться! Лишь в сказках и бывает волшебство: был дурень, да вдруг щука появилась, А ты живешь в реальности, дружок, и дверца с кладом только лишь приснилась. Но есть в тебе большой потенциал: ты человек разумный, не безвольный, А значит, если ты себе пообещал, то сделай дело , поступай достойно. Свои возможности сейчас не упусти, ведь каждый шаг рождает путь к победе. Иди вперед, и знай, такой, как ты – есть самый важный школьник на планете! М - мотивация от ЮЮЮ $IMAGE2$ «Знания, дающие уверенность…» 2018 год – особенный для школы. Во-первых, она отметила свое 85-летие. Во-вторых, выпуск 11 кл. стал десятым, сдающим ЕГЭ в штатном режиме. И, наконец, школа выпустила 42 выпускника. Согласитесь, такое выпадение звездного дождя - это хороший знак и ребята это доказали. Среди выпускников 5 пять медалистов, 3 золотых (Валерия Баушева, Мария Киселева и Анна Шамарданова) и два серебряных (Диана Каюмова и Владимир Мягков) медалистов. Наши выпускники очень активно и результативно выступали на разных этапах Всероссийской олимпиады школьников. Мария Пасека защищала честь школы на областной конференции «История школы – в истории страны», где стала победителем. 50% выпускников – значкисты ГТО, 9 человек получили золотые значки, 3 – серебряные и 4 – бронзовые. Среди них также - призеры творческих конкурсов и спортивных соревнований, выпускники музыкальных и художественных школ, активисты молодежных движений и волонтеры.
Победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников (муниципальный этап) Киселева Мария 11А Химия, 1 место Ковалева И.А. Дышиневич Марк 11А История, 3 место Шафф Е.М. Шамарданова Анна 11Б Английский язык, 1 место РЕГИОН – 3 место Спиридонова Е.Е. Шамарданова Анна 11Б Математика , 3 место Моор Г.А. Мягков Владимир 11Б Английский язык, 3 место Спиридонова Е.Е. Баушева Валерия 11А Литература, 1 место Немова Н.В. Тузовский Владимир 11Б Физическая культура, 2 место Кузнецова Л.В. Шнайдер Наталья 11А Физическая культура, 3 место Кузнецова Л.В. Баушева Валерия 11А Обществознание, 2 место Шафф Е.М.
Кол - во участников, набравщих от 80- 100 баллов по предметам
2015 г. 2016 г. 2017 г. 2018 г. Предмет кол- во % кол- во % кол- во % кол- во %
Русский язык 11 26% 11 28% 12 30% 18 42,85% Математика пр. 2 5% 0 0 0 0 0 0 Физика 1 7% 0 0 0 0 0 0 Химия 1 33% 0 0 1 13% 1 20% Информатика 0 0 0 0 0 0 0 0 Биология 0 0 0 0 0 0 1 12,50% История 1 9% 1 25% 1 10% 2 40% География 0 0 0 0 0 0 0 0 Обществознание 4 14% 0 0 1 6% 2 14,28% Литература 0 0 1 25% 0 0 1 50% Английский язык 1 33% 2 100% 2 40% 3 42,85%
Количество высокобалльников у учителей
Предмет 70-79 80-89 90-99 ФИО преподавателя русский язык 15 10 8 Немова Наталья Вячеславовна
литература 1 0 1 Немова Наталья Вячеславовна математика пр. 2 0 0 Моор Галина Анатольевна химия 1 0 1 Ковалева Ирина Абузаровна биология 1 0 1 Ковалева Ольга Владимировна история 1 2 0 Шафф Елена Михайловна обществознание1 2 0 Шафф Елена Михайловна обществознание1 0 0 Звада Любовь Васильевна информатика 0 0 0 английский яз. 0 2 0 Спиридонова Елена Евгеньевна английский яз. 1 1 0 Кордешова Татьяна Степановна физика 2 0 0 Кожемякина Инна Владимировна
Высокобалльники ФИО Предмет Количество баллов Баушева Валерия Русский язык 98 Каюмова Диана Русский язык 98 Киселева Мария Русский язык 98 Шамарданова Анна Русский язык 98 Дубинина Екатерина Русский язык 96 Дышиневич Марк Русский язык 96 Лисовая Алина Русский язык 94 Пасека Мария Русский язык 91 Мягков Владимир Русский язык 87 Гречихина Надежда Русский язык 87 Шульцева Александра Русский язык 85 Радченко Михаил Русский язык 85 Егорова Наталья Русский язык 85 Бабенкова Алена Русский язык 85 Пугоев Магомед Русский язык 82 Растокин Никита Русский язык 82 Шевнина Алина Русский язык 80 Каткова Дарья Русский язык 80 Очаковская Полина Русский язык 78 Фролов Михаил Русский язык 78 Черных Артур Русский язык 78 Киселев Иван Русский язык 78 Рыбин Андрей Русский язык 76 Шнайдер Наталья Русский язык 76 Чеснокова Наталья Русский язык 76 Вишняков Илья Русский язык 73 Никулин Павел Русский язык 73 Романова Алена Русский язык 72 Басалаева Кристина Русский язык 72 Сухих Ольга Русский язык 71 Баяновский Виктор Русский язык 71 Сабирова Фируза Русский язык 70 Тузовский Владимир Русский язык 70 Пасека Мария Обществознание 85 Баушева ВалерияОбществознание 85 Каюмова Диана Обществознание 76 Гречихина НадеждаОбществознание 71 Киселева Мария Химия 98 Шевнина Алина Химия 71 Мягков Владимир Математика профиль 72 Шамарданова Анна Математика профиль 70 Баушева Валерия Литература 94 Романова Алена Литература 70 Дышиневич Марк История 86 Пугоев Магомед История 82 Пасека Мария История 72 Киселева Мария Биология 90 Шевнина Алина Биология 77 Мягков Владимир Английский язык 89 Растокин Никита Английский язык 88 Шамарданова Анна Английский язык 83 Баяновский Виктор Английский язык 78
Пожелаем нашим выпускникам не растерять всё лучшее, полученное в школе, а приумножать, воспитывать в себе лучшие качества. Желаем, чтобы их мечты исполнились. Главное, чтобы школьные знания давали им уверенность…
Дорогие ребята! На сегодняшней линейке вы уже узнали, что в новом учебном году наше школьное объединение «Жизнь» становится участником Российского движения школьников. Что же такое РДШ и как изменится наша жизнь, вы узнаете в этом материале. Что такое РДШ? В 2015 году в стране появилась организация Российское движение школьников. (РДШ) Что это — попытка возродить пионерию или площадка для общения, где каждый школьник может проявить свои таланты и способности? Итак, пришло время подвести итоги и рассказать «просто о сложном» в формате «вопрос-ответ». 1. Чем занимается РДШ? Деятельность Российского движения школьников направлена на организацию досуга, воспитание и создание условий для развития детей в интересном им направлении. 2. Зачем это нужно? Это необходимо, чтобы школьники знали и чтили историю страны и родного края, были патриотами, принимали участие в различных мероприятиях, умели работать в коллективе и развивали лидерские качества. 3. Как вступить в движение? Участником РДШ может стать любой школьник старше 8 лет. Дети и родители самостоятельно принимают решение об участии в движении. Если ребёнок этого хочет, он может выбрать любое направление, которое ему по душе, прямо у себя в школе. 4. Что даёт РДШ школьникам? Есть уже результаты, поводы для гордости? Главная задача РДШ – показать школьникам, что инициатива в их руках, как было в пионерии, когда целые классы становились отрядами, создавались дружины и звенья, которые выполняли социально значимую и общественно полезную работу. Это стремление воспитать людей с активной гражданской и жизненной позицией, которые смогут организовать не только свой досуг, но и «заразить» благой идеей тех, кто рядом.Ч Что касается результатов, пока идёт упор на «дни единых действий» - это главный формат, который определён на федеральном уровне. В основном они приурочены к каким-то праздникам или памятным датам, акцентируют внимание на определённой проблеме или ценности: патриотизм, ЗОЖ и т.д. В рамках этих мероприятий учащиеся разных школ могут встретиться на одной площадке, пообщаться, узнать что-то новое и применить эти знания на практике. Ребята, ставшие победителями всероссийских проектов и конкурсов, имеют возможность поехать во всероссийские детские центры: «Смена», «Орлёнок», «Артек», «Океан». Путёвки им оплачиваются, что для многих становится хорошим бонусом и мотивацией для дальнейшей работы. 5. Назад к пионерии? Некоторые полагают, что Российское движение школьников – это шаг в прошлое. Движение напоминает по принципам работы и настрою созданную 1922 году в СССР Всесоюзную пионерскую организацию имени В.И. Ленина. Действительно, у РДШ и пионерии есть немало общего: идентичный возраст членов; воспитание школьников в духе государственных и общенациональных ценностей; структура: наличие съездов, председателей и сопредседателей, региональных и местных «отделений»; финансирования: средства, на которые «живёт» организация выделяются из государственного бюджета. Наличие сходств вовсе не означает, что Российское движение школьников – это современная копия пионерской организации, ведь имеются и некоторые отличия. Суть и название. Пионерия – общественная организация, а РДШ – общественное движение. Чувствуете разницу? Нет? Тогда поясним. Организация основывается на членстве в ней, а движение - на принципах добровольного вступления. Идеология. Все помнят, что пионерия «держалась» на государственной идеологии. По словам создателей РДШ не имеет отношения ни к политике, ни к идеологии. Даже если создатели РДШ решили взять всё хорошее из пионерской организации и соединить всё это с концепцией современного движения школьников, что же в этом плохого? Наверно, ничего. Многие убеждены в том, что нашим детям необходимо Российское движение школьников, что это их шанс стать достойными людьми. Занимаясь спортом и общественными делами, изучая историю страны, активно и с пользой проводя досуг, ребята становятся достойными гражданами нашей великой и необъятной родины. Первостепенная задача - создание своего рода «ступеней роста», чтобы каждый школьник, вступая в ряды РДШ, понимал, что его старания, активность и труд будут вознаграждены. Многое ли изменится в деятельности ШДО «Жизнь» с вступлением в РДШ? Судите сами, многие годы вы уже активно работали по направлениям РДШ.
1.Личностное развитие. a).Популяризация здорового образа жизни является основным направлением деятельности школьных министерств здравоохранения и спорта. Министерство здравоохранения планирует и проводит такие мероприятия и акции , как «Чистая обувь-чистая совесть», конкурс агитбригад по пропаганде ЗОЖ, распространение информационных материалов в рамках акций «Красная лента»(Международный день борьбы с ВИЧ), «Ромашка здоровья»(Международный день борьбы с туберкулезом), проведение тематических бесед, анкетирование в рамках антинаркотических акций «Классный час», «Родительский урок». Министерство спорта планирует, организует и помогает в проведении школьных соревнований , Дней здоровья, турслетов, организует судейство данных мероприятий. b).Творческое направление является одним из самых популярных видов деятельности всех участников ШДО «Жизнь». Министерство творчества является наиболее привлекательным для учащихся, которым полюбились школьные концерты ко Дню уважения старшего поколения, дню учителя, 8 марта, конкурсные программы вечеров отдыха, танцевальные марафоны, игры КВН, школьный День Творчества, творческие мероприятия в классных коллективах. Ребята с удовольствием самостоятельно готовят и проводят конкурсные и концертные программы, являются ведущими школьных и городских мероприятий, школьные вокальные группы и театральные объединения являются ежегодными победителями городского фестиваля детского творчества «Радуга». c) Популяризация профессий осуществляется через профориентационные мероприятия, которые планируются и проводятся школьным профориентологом. Профориентационные мероприятия , в том числе профессиональные пробы, проводятся еженедельно для учащихся 8-11 классов. Ребята посещают учебные заведения города , области, и региона, встречаются с представителями ВУЗов страны, интересными людьми разных профессий. Профессиональные пробы, или мини-моделирование, погружение в профессию, являются для ребят хорошим подспорьем выбора профессии, предоставляющим возможность на практике испытать специфику той или иной специальности. Повар, воспитатель, журналист, графический дизайнер, библиотекарь, инженер-конструктор, модельер- это небольшой перечень тех специальностей, с которыми ребята познакомились в 2017-18 уч.году. Возможности школьного самоуправления позволяют расширить охват учащихся через включение младших школьников и учащихся 5-7 классов через организацию профориентационных мероприятий силами членов Ученического совета. 2.Гражданская активность a) Добровольческая деятельность является содержанием деятельности отряда волонтеров «Добровольцы», действующего в школе с 2014 года. Ребята самостоятельно планируют мероприятия и акции, привлекая к участию в делах учащихся школы разных возрастов. Среди традиционных дел «Добровольцев»-подготовка новогоднего представления для воспитанников Киселёвского дома ребенка «Теремок», осенняя и весенняя уборки территории сиротского учреждения, проведение акций по сбору канцелярских товаров, сладких подарков для детей, находящихся на длительном лечении, адресная помощь ветеранам труда, проживающим в микрорайоне школы. Кроме того, каждый учащийся школы может принять участие в массовых мероприятиях, проводимых в рамках весенней и осенней недель добра. b)Экологические отряды школы действуют в форме деятельности кружков внеурочной занятости экологической направленности. Ребята младших классов являются активными участниками городских и областных конкурсов «Каждой пичужке - своя кормушка», «Рождественский букет», «Красота природы Кузбасса». Добрыми традициями учащихся 1-8 классов школы стало проведение выставки «Альтернативная елочка», изготовление домиков для птиц к международному Дню птиц, проведение субботников по благоустройству пришкольной территории. c)Краеведческие и поисковые отряды школы действуют на базе 2 школьных музеев «Шахтерская слава» и «Моя малая Родина». В каждом классном коллективе 5-11 класс на выборных собраниях избираются участники Советов музеев. В рамках деятельности Советов музеев ребята собирают материал для экспозиций и экскурсий, знакомятся с основами музейного дела, проводят экскурсии для сверстников и гостей музея, участвуют в исследовательской деятельности, участвуют в конкурсах и конференциях по краеведению и музейному делу. Так, 11 членов Совета музея «Шахтерская слава» приняли участие в областной акции «Люби и знай родной Кузбасс», 2 стали призерами и победителями в номинациях «Юные фотографы-краеведы», «Юные знатоки-краеведы», «Юные экскурсоводы». Поисковая группа музея «Шахтерская слава» стала призером городского смотра-конкурса поисковых групп. Материалы, собранные юными краеведами, пополняют копилки школьных музеев, становятся содержанием новых экскурсий и мероприятий. Городской поисковый отряд «Память» принимает в свои ряды учащихся 7-11 классов, участвует в поисковых экспедициях по обнаружению и захоронению останков солдат ВОВ. 3.Военно-патриотическое направление реализуется через деятельность школьных юнармейских отрядов «Юнга» (3-4 класс), «Авангард»(5-7 класс) и «Патриоты»(8-10 класс). Все участники юнармейских отрядов являются членами ВВПОД «Юнармия», 2 раза в год принимают участие в слетах организации, ежегодно участвуют в 3 этапах городских смотров-конкурсов юнармейских команд общеобразовательных учреждений «Я - юный гражданин России»(3-4 класс), «Я –гражданин России»(5-7 класс), «Я-патриот» (8-10 класс). В рамках 3 этапов конкурса ребята демонстрируют строевую и спортивную подготовку, выступают с творческим номером патриотического содержания, проверяют знания ратной истории России , расширяют знания ПМП, видов вооружения ВС России, проходят полосу препятствий. На протяжении 3 лет команда «Патриоты» является победителем городского смотра-конкурса, юнармейцы школы участвуют в областных военно-спортивных играх. С целью распространения полученных знаний и введения новых форм патриотического воспитания в МБОУ «СОШ №14» проводятся общешкольные конкурсы «Юные защитники Отечества»(1-4 классы) и «Защитники Отечества»(5-8 классы). В программе конкурса принимает участие весь класс, участники соревнуются в строевой и спортивной подготовке, знатоки истории участвуют в историческом конкурсе, тематика которого , как и тема творческого конкурса ,определяется в соответствии с актуальными памятными датами и событиями истории России. Традиция проведения данных конкурсов продолжается с 2015 года. 4.Информационно-медийное направление реализуется через деятельность школьных СМИ: школьный сайт http://sch14.ucoz.com/, группа школы в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/club1193756, школьная печатная газета WWW.14.RU. Школа имеет богатые традиции организации деятельности различных информационных органов, начиная с рукотворных стенных газет , стенгазет и «Молний» классных коллективов, продолжая деятельностью радиоузла с еженедельными школьными радиопередачами и даже попыток организации деятельности школьного телевидения 2006-2007 гг. Однако, в свете современных условий и возможностей ОО, активными остаются три вышеуказанных СМИ. Школьная печатная газета WWW.14.RU ,была создана силами старшеклассников школы в 2003 году . С тех пор свет увидели уже 56 выпусков 4-полосной газеты. Школьная газета неоднократно принимала участие в областном конкурсе «Юный корреспондент Кузбасса» группы компаний «Конкорд», сотрудничала с газетой «Свежий ветер»(г.Кемерово), в 2014 году стала Лауреатом Всероссийского конкурса «Лучшая школьная газета»(г.Омск). Четверо выпускников, юнкоров школьной газеты, связали свою жизнь с журналистикой в изданиях Бийска, Кемерова, Новокузнецка и Москвы.
Летние каникулы-это, пожалуй, самая счастливая пора и для детей и для родителей. И как бы ты ни провел это лето, надеюсь, тебе есть что вспомнить: поездки и встречи, прекрасная погода и красота природы, новые друзья, интересные события – все это наше лето! Лето-пора отдыха, но можно провести каникулы еще и с пользой для своего бюджета-немного поработать. И если вам исполнилось 14 лет, вы это можете! Дальше - лучше. Началось все в 2016 году, когда я решила опробовать свои силы в трудовой деятельности. ... В поиске работы я обратилась в Комитет по спорту и молодежной политике Киселевского городского округа, находящийся по адресу Советская ,1Б (вход под трибуной стадиона «Шахтер»). Пакет документов включает копию паспорта, СНИЛС, ИНН, медицинскую справку (в 2018 году добавили справку об отсутствии судимости, которая оформляется в МФЦ и срок изготовления достаточно большой. Необходимым документом служит выписка с лицевого счета банка , если у ребят нет открытого Л/С, то предоставляется возможность это сделать.) Собрав все необходимые документы, я ждала день Х.. ..Для меня было всё в диковинку. Первая трудовая проба оказалась удачной и через 2 года я решила добавить ещё одну запись в трудовой книжке. Конечно, подросткам не поручают выполнять чрезвычайно ответственную либо тяжелую работу, в основном, все задания связаны с благоустройством городских объектов (уборка территории, покраска, прополка, обрезка кустов). Наш день начинался в 9 и заканчивался в 12. Если ты опоздал-штраф. Каждый утро нам давали наряд , если не успел выполнить до 12, ничего страшного, невыполненная работа переносится на следующий день! Перерывов на обед не было, только на небольшой отдых. Первый рабочий день мы посвятили благоустройству Мемориала Памяти рабочих машиностроительного завода им. Героя Советского Союза И.С.Черных. Наш коллектив очистил площадку возле памятника от мусора и травы. Также мы проводили прополку клумб на территории спорткомплекса «Юность», мальчики помогали в перемещении необходимых стройматериалов на ремонте объекта. Но мы не только работали, а также участвовали в социально-значимых событиях города. Так, 22 июня наш трудовой отряд возложил цветы к памятнику " Мужеству посвящается". Мы должны гордиться мужеством, отвагой, героизмом наших предков. Участники трудовых отрядов уже заслужили добрую славу ответственных и активных помощников, поэтому 27 июня нас пригласили на прием Главы КГО, посвященной Дню Российской молодежи . Мой две недели пролетели незаметно, ведь я была занята полезным делом . Также меня ждал небольшой, но бонус: за две недели я заработала чуть более 4000 рублей. Но важно ещё и то, что наш труд пошел на благо родному городу: приятно видеть чистые клумбы, облагороженную территорию у памятника и понимать, что это сделал ты.
В заключение хочу сказать, что не нужно стыдиться работы в свободное от учебы время . Возможно, такой небольшой шаг в трудовой деятельности может изменить ваши интересы в жизни. Вас ждут новые знакомства, новые увлечения. Дерзайте! Не останавливайтесь на достигнутом! Дальше-лучше . Ксения Меремьянина, 11а
НЕЗАБЫВАЕМЫЕ ДНИ С 9 по 19 августа в оздоровительном лагере «Таежный» проходила смена Школы Актива, на которой я побывала. 10 дней пролетели незаметно. С нами была проведена масса интересных, увлекательных и динамичных мероприятий. На этой смене не было вожатых, а были комиссары. Моими комиссарами были Сергей Анищенко и Мария Баранова, а нашими организаторами - Анастасия Сергеевна Галактионова и Елена Артуровна Клюнк. Организаторы, воспитатели и комиссары показали нам, что такое быть активными и как занять свое свободное время. Я впервые побывала в таком лагере в роли ребенка, когда на детей не кричат и не говорят, что он это не умеет, а делают так, чтобы у каждого ребёнка было занятие по душе. Каждый день нам проводили множество упражнений на сплочение, командообразование, выявление лидера, квесты, мероприятия, огоньки. Мы даже смотрели фильм под открытым небом, пели орлятские и бардовские песни под гитару. Мы также занимались социальным проектированием. Каждое мероприятие было яркое и запоминающееся. Например, в ходе одного из них мы отвечали на совсем недетские вопросы. Перед нами находились 3 таблички с ответами: "Да", "Нет", "Не знаю". Отвечая на вопрос, мы должны были выбрать ответ, а затем комментировали свою точку зрения. Вопросы были примерно такие: -Государство заботится о подрастающем поколении? -Есть ли жизнь после смерти? -Хотел бы ты быть человеком другого пола? -Смог бы ты избить или оскорбить человека без причины? Ребятам было интересно, т.к. вопросы были нестандартные. Споров между нами в ходе мероприятия не возникало, т.к. заранее были оговорены правила: не оскорблять, не осуждать, не спорить между собой. Я считаю, что такие мероприятия можно проводить в школе среди параллелей, подобрав актуальные вопросы, на которые дети точно смогут высказать свою точку зрения и услышать мнение других ребят. Еще мне запомнилось, что над «Таёжным» очень красивое звездное небо, на котором можно увидеть Млечный Путь и падающие звёзды. На этой смене я узнала, что после неё можно идти в разные детские общественные организации. Я выбрала "Импульс". В итоге я хочу сказать, что с этой смены каждый привёз море хороших впечатлений, зажигательных эмоции и горьких от расставания слёз! Я бы рекомендовала отдых на Школе Актива в 2019 году! Регина Шахабутдинова, 8в
$IMAGE6$
А напоследок я скажу…. Течение времени неравномерно. Иногда ты не можешь высидеть 10 минут до конца урока, а три месяца лета пролетают так быстро, как будто ты только моргнул - и вот она, осень! Наверное, наши выпускники и подумать не могли, как быстро пробегут их школьные годы. Сегодня они входят в аудитории университетов Кемерова, Новосибирска, Томска, Санкт-Петербурга. Пожелаем им успехов, добрых дорог новых открытий и прочтем их трогательные и смешные напутствия, сохраненные в школьных тетрадках…. -Всем будущим выпускникам! От всей души желаю вам как можно больше терпения, стойкости и смирения перед этими нелёгкими испытаниями! -Пожалуйста, будьте счастливы! -ЕГЭ-это одно из жизненных испытаний. Каждому, кто учится, под силу сдать его! Туз Вованский (ну вы поняли) -Кайфуйте, кайфуйте, пока есть время. После ЕГЭ будет ещё хуже. Школа-это хорошо! -Я возможно вернусь, если ( другими словами, автор указывает на опасения пострадать от пагубных привычек) останусь жив, от души, норм тема! Спасибо:) После 9 класса надо было уходить 100%, но да ладно) -Будьте смелее, активнее, никого не слушайте! А ЕГЭ-это ерунда, живите и радуйтесь Гречитуличка @grechitulichka -Советую не лениться! Желаю не растерять приобретенных в школе друзей! -Ставь перед собой цель и иди к ней! -Клюя к успеху - кайфовать от своих действий. Растокин -Дорогая школа, желаю вам больше 100-балльников, побед в творческих и научных конкурсах! Спасибо за всё! Мы вас любим! -Всегда добивайтесь поставленных целей. Верьте в себя. Никогда не сдавайтесь. Получилось у меня, получится и у вас. С любовью, Мага -Если нет железных нервов, покупайте валерьянку! -Никогда не сдавайтесь! -Удачи! -Не идите в 10 класс и тикайте из города! -Будь собой, следуй за мечтой! -Отче наш, иже если на небеси…Учите молитвы, на экзамене пригодятся. Подписывайтесь в инсте:@polya2212 -Держался благодаря аниме -Мы держались, и вы держитесь! -Всегда добивайтесь поставленных целей. Верьте в себя. Никогда не сдавайтесь. Получилось у меня, получится и у вас. С любовью, Мага P.S. Возможно, спустя какое-то время, прочитав эти строки, вы улыбнетесь и скажете: «ЕГЭ? Да ладно! Вот экзамен по сопромату!» А будучи родителем, будете улыбаться от того, что ваше чадо завидует взрослым-уроки-то делать не надо….Вы преодолеете все трудности, если будете знать - на каждый вопрос, который поставит перед тобой жизнь, у тебя уже есть ответы. Ты сможешь их найти сам и в себе самом.
